LOGOPEDIA

  Área del habla Alteraciones en la articulación y la fluidez del discurso. Dislalias y trastornos fonológicos. Tartamudez, taquifemia y …

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FISIOTERAPIA Y OSTEOPATÍA INFANTIL

–Trastornos digestivos (reflujos, estreñimiento, cólicos…) –Problemas respiratorios (vaciado de mocos y secreciones, frenar la tos seca o productiva…) –Deformidades craneales …

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PSICOLOGÍA/PSICOPEDAGOGIA

-Identificación de signos de alerta -Valoración psicopedagógica -Detección de retrasos del desarrollo o dificultades de aprendizaje -Intervención psicoeducativa individualizada -Colaboración …

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Abogamos por un Modelo Centrado en la Familia

salud21

“Lo más valioso no es lo que tengo, sino a quién tengo en mi vida”

 

Habitualmente, para hablar de Atención Temprana, recurrimos a la definición recogida en el Libro Blanco (GAT, 2000):

“Conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos”

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