MEDIALENGUA, un cuento que aboga por el respeto de las diferencias

Medialengua es un cuento que constituye el hilo conductor de un proyecto para la Mejora de las Aptitudes Psicolingüísticas. El protagonista, Medialengua, es un pirata con problemas en el procesamiento del lenguaje. Se aborda la diversidad de forma respetuosa. De forma transversal da una pincelada a las relaciones homosexuales y el exceso de importancia atribuido hoy en día al
aspecto físico.

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Sube el Volumen contra el ACOSO ESCOLAR

SERVICIO DE ASISTENCIA PSICOLÓGICA Y SOCIAL EN SITUACIÓN DE DUDA, DIFICULTAD O EMERGENCIA EN EL ÁMBITO ESCOLAR MEDIANTE UNA LÍNEA …

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CALENDARIOS SOLIDARIOS EN HIGEA

  Los profesionales que conformamos el equipo HIGEA, creemos firmemente en la importancia de ofrecer un servicio UNIVERSAL y GRATUITO, …

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CORREVEIDILE. Programa para la mejora de las aptitudes psicolingüísticas

 

HIGEA colabora en el diseño e implementación del programa Correveidile®., enmarcado en la “Estrategia para la Mejora de Éxito Educativo- Objetivo 2020” “Programa para la mejora del léxico, la ampliación del vocabulario y la mejora a nivel comprensivo y expresivo de las estructuras morfosintácticas”, proyecto financiado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes e implementado por la Consejería de Educación, Juventud y Deportes desde la Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa.

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Wifi es con W, pero el juego en el suelo “con V”. Posturas inadecuadas para jugar en el suelo

En el Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana HIGEA, velamos por favorecer la promoción del desarrollo de nuestros peques. Una evolución armónica requiere de la implicación de la familia. De ahí la importancia de ofrecer ciertas pautas o recomendaciones que propicien una correcta evolución. Os dejamos algunos consejos para  jugar en el suelo con los niños/as con una posición adecuada.

Desde los primeros meses de vida, el suelo constituye un lugar excepcional para favorecer el desarrollo motor y cognitivo de nuestros peques. De ahí que continuamente te animemos a que ofrezcas a tu niño/a la posibilidad de estar en el suelo jugando. Sin embargo, a medida que el niño/a va alcanzando hitos motores y es capaz de permanecer sentado sin apoyos, es posible que tienda a sentarse en el suelo de una forma muy peculiar, con la denominada “postura en W” (apoyan la parte interna de  la pierna, incluidas las rodillas y los tobillos se encuentran en rotación externa). Esta posición que para los adultos parece imposible de reproducir, a los niños les genera una mayor estabilidad. Aunque el niño/a se sienta más seguro (dado que cuenta con un mayor apoyo), esta posición  genera grandes perjuicios.

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Autismo y aliemtnación

Alteraciones en la alimentación en niños con TEA

Uno de los aspectos que más preocupa a nuestras familias, es la alimentación de sus hijos. Si a la preocupación de partida, se suma el diagnóstico de un Trastorno del Espectro Autista, las dificultades para afrontar la hora de la comida se tornan especialmente tediosas. Ante las reiteradas consultas, hemos decidido crear un material en el que se aborda, de forma resumida, cuáles pueden ser las causas que generan las alteraciones en la alimentación en niños con TEA, así como algunas estrategias para afrontarlas.

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Nos convertimos en críticos de cine por un día

Esta semana nuestros niños se han convertido en críticos de cine. Han aprendido a redactar un artículo. Os dejamos la genial creación de A.C.M. (6º de Ed. Primaria).

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BE ALERT! Prevención y promoción del desarrollo infantil

El pasado 3 de julio, como parte de la formación ofrecida en el curso de la Universidad Internacional del Mar, se llevó a cabo el taller BE ALERT! Prevención y promoción del desarrollo infantil. Dadas las limitaciones espaciales y temporales, no fue posible acceder a todo el material elaborado. Adjuntamos en esta entrada todo lo preparado para el citado taller.

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