Púas, Yo explotaré globos por ti

CUENTO “YO EXPLOTARÉ GLOBOS POR TI”

  “Los cuentos tienen el poder de cambiar las emociones” El uso del lenguaje metafórico propio de los cuentos: 1.Permite …

Leer másCUENTO “YO EXPLOTARÉ GLOBOS POR TI”

Wifi es con W, pero el juego en el suelo “con V”. Posturas inadecuadas para jugar en el suelo

En el Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana HIGEA, velamos por favorecer la promoción del desarrollo de nuestros peques. Una evolución armónica requiere de la implicación de la familia. De ahí la importancia de ofrecer ciertas pautas o recomendaciones que propicien una correcta evolución. Os dejamos algunos consejos para  jugar en el suelo con los niños/as con una posición adecuada.

Desde los primeros meses de vida, el suelo constituye un lugar excepcional para favorecer el desarrollo motor y cognitivo de nuestros peques. De ahí que continuamente te animemos a que ofrezcas a tu niño/a la posibilidad de estar en el suelo jugando. Sin embargo, a medida que el niño/a va alcanzando hitos motores y es capaz de permanecer sentado sin apoyos, es posible que tienda a sentarse en el suelo de una forma muy peculiar, con la denominada “postura en W” (apoyan la parte interna de  la pierna, incluidas las rodillas y los tobillos se encuentran en rotación externa). Esta posición que para los adultos parece imposible de reproducir, a los niños les genera una mayor estabilidad. Aunque el niño/a se sienta más seguro (dado que cuenta con un mayor apoyo), esta posición  genera grandes perjuicios.

Leer másWifi es con W, pero el juego en el suelo “con V”. Posturas inadecuadas para jugar en el suelo

El Juego como herramienta para desarrollar la interacción en niños con TEA

En el Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana HIGEA (Murcia) nuestras protagonistas son las familias. De ahí que llevemos a cabo intervenciones en el hogar, tratando de mitigar la angustia de los padres que acuden a nuestro centro y, sobre todo, logremos que sean competentes ante la crianza de sus hijos/as.

A partir del Currículum Denver (Early Start Denver Model for Young Children with Autism) hemos seleccionado algunos ítems para fomentar una comunicación funcional en el niño con TEA a través del juego. En las imágenes encontrarás el ítem, así como una escala Likert para que la familia pueda identificar en qué momento se encuentra y una breve explicación en la que se detalla que se espera del niño/a y pautas para lograrlo.

Leer másEl Juego como herramienta para desarrollar la interacción en niños con TEA

Autismo y aliemtnación

Alteraciones en la alimentación en niños con TEA

Uno de los aspectos que más preocupa a nuestras familias, es la alimentación de sus hijos. Si a la preocupación de partida, se suma el diagnóstico de un Trastorno del Espectro Autista, las dificultades para afrontar la hora de la comida se tornan especialmente tediosas. Ante las reiteradas consultas, hemos decidido crear un material en el que se aborda, de forma resumida, cuáles pueden ser las causas que generan las alteraciones en la alimentación en niños con TEA, así como algunas estrategias para afrontarlas.

Leer másAlteraciones en la alimentación en niños con TEA

Nos convertimos en críticos de cine por un día

Esta semana nuestros niños se han convertido en críticos de cine. Han aprendido a redactar un artículo. Os dejamos la genial creación de A.C.M. (6º de Ed. Primaria).

Leer másNos convertimos en críticos de cine por un día

Con HIGEA, la vuelta al cole es MÁS DIVERTIDA

Después de unas merecidas vacaciones, retomamos el curso escolar con una gran ilusión. Hemos preparado una gran variedad de talleres para los más peques de la casa y para poder disfrutar en familia ¿Te lo vas a perder? Echa un vistazo a la oferta más variada.

Leer másCon HIGEA, la vuelta al cole es MÁS DIVERTIDA

PSICOTHEMA SE HACE ECO DE NUESTRO TRABAJO

El equipo de profesionales de HIGEA vela por ofrecer un servicio de calidad. Las evaluaciones e intervenciones llevadas a cabo se asientan bajo el aval científico. Las novedades del panorama internacional en cuanto a investigación en dificultades de aprendizaje y trastornos de conducta son incorporadas en nuestro trabajo, en aras de la CALIDAD DE NUESTROS SERVICIOS.

Recientemente la revista PSICOTHEMA ha publicado un artículo del que son autores algunos de nuestros profesionales. Psicothema ocupa el primer puesto de las revistas que publican sobre psicología en español. Cuenta con un índice de impacto de 1.344. Es un orgullo para nuestro equipo que nuestro trabajo haya quedado reflejado en una revista de tal categoría. Os dejamos el link por si queréis consultar el artículo.http://www.psicothema.com/psicothema.asp?id=4401

Leer másPSICOTHEMA SE HACE ECO DE NUESTRO TRABAJO

BE ALERT! Prevención y promoción del desarrollo infantil

El pasado 3 de julio, como parte de la formación ofrecida en el curso de la Universidad Internacional del Mar, se llevó a cabo el taller BE ALERT! Prevención y promoción del desarrollo infantil. Dadas las limitaciones espaciales y temporales, no fue posible acceder a todo el material elaborado. Adjuntamos en esta entrada todo lo preparado para el citado taller.

Leer másBE ALERT! Prevención y promoción del desarrollo infantil